Descomposición Social

Por Ruben Dario GV

En una muy particular y espero única ocasión comparto con ustedes esta columna casi a finales de la semana, agradecido por el tiempo que dedican a la lectura. Fue en un instante de silencio y observación (entre el murmullo de noticias globales y las voces locales de Veracruz) que surgió la inquietud de analizar un fenómeno que nos circunda: la descomposición social.

Vivimos en la era de la globalización, donde la velocidad de la información promete acercarnos, pero, paradójicamente, parece desdibujar nuestras raíces. Mientras el mundo se conecta al instante, los lazos que nos unen se tensionan y, en ocasiones, se rompen. La cultura, antaño guardiana de tradiciones y relatos colectivos, enfrenta hoy una oleada de consumo estandarizado que diluye identidades únicas. La inmediatez digital y los modelos globales invaden espacios que albergaban ritos y costumbres; en ese proceso se pierde la capacidad de generar vínculos emocionales profundos. ¿Será posible reivindicar la diversidad cultural y dialogar con nuestras raíces (errores incluidos) para convertir la homogeneidad en un puente hacia expresiones de identidad genuinas y renovadas?

En paralelo, las aulas han dejado de ser semilleros de pensamiento crítico para convertirse en compartimentos estancos de conocimiento. La separación tajante entre teoría y práctica nos expone a un aprendizaje fragmentado, despojado de su fuerza transformadora. Cuando el saber se reduce a datos aislados, nuestra vulnerabilidad ante la manipulación informativa crece, y la desconexión social se profundiza. Así, sucede que disponemos de más voces, pero de menos pensamiento capaz de articular una visión holística de los desafíos contemporáneos.

Del mismo modo, las redes sociales, antaño promesa de democratizar el discurso, hoy alimentan una polarización voraz. El diálogo cede terreno a posturas irreductibles y el consenso parece un recuerdo. La pérdida de confianza en las instituciones revela un sistema que ha olvidado el valor de la deliberación y el encuentro sosegado. Frente a esto, el discurso populista y la confrontación abierta erosionan la posibilidad de edificar una democracia sólida y participativa.

No obstante, esta descomposición social no equivale a una decadencia irreversible, sino al umbral de una reinvención colectiva. Las mismas tecnologías que nos fragmentan pueden convertirse en herramientas de integración y reflexión crítica. Modelos educativos basados en la interdisciplinariedad y el pensamiento transversal, movimientos culturales que abracen raíces y errores con igual empeño, y procesos políticos cimentados en la participación genuina y el diálogo constructivo, muestran un camino posible.

La descomposición social nos convoca a rescatar la fuerza de nuestras tradiciones, a repensar la educación para un saber integral y a reimaginar la política como arte del encuentro. Habitamos un mundo en constante cambio, pero también poseemos la capacidad de aprender y crecer en medio de las crisis. Con la convicción de que estas ideas enriquezcan el diálogo ciudadano, me despido hasta la próxima entrega. ¡Nos leemos la siguiente semana!